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校园快讯

我校荣获番禺区初中毕业班工作一等奖

2018年1月25日下午,番禺区2018年教育工作会议在星海青少年宫举行。我校副校长古敏锋、教导处主任杨立志出席大会。

会上,番禺区政协副主席、番禺区教育局党组书记兼局长冯润胜作了《广州市番禺区教育系统2017年工作总结及2018年工作计划》的报告,大会向获得“2016学年度中学毕业班工作先进单位”称号的学校颁发了奖牌。

我校获得了2016学年度番禺区初中毕业班工作一等奖。古敏锋副校长代表我校上台领奖。这是我校深入贯彻番禺教育“上品教化”理念,全面实施生命教育办学特色,有效开展教育教学创新改革,扎实推进素质教育而取得的丰硕成果。

 

在过去的一年多里,我校进一步明晰了“生命教育”办学特色,在实现“生命教育”从1.0版上升到2.0版,昂首跨入广州市义务教育阶段特色学校(生命教育)行列,探索生命教育、践行生命教育的纪实见诸《中国教育报》的基础上。建设为学生终身发展奠定素质基础的学校,只有起点,没有终点,我们没有停下脚步。在全校师生的努力下,学校建设取得不断进步,社会口碑不断提升,报考人数大幅上升,生源素质不断优化。初、高中毕业班工作更是锦上添花,中考稳居全区民校前列,平均分达663.81分。高考录取实现了本科率超80%、专科率100%的双突破,2017年底,我校被全国生命教育指导中心评为“全国生命教育先进单位”。

在过去的一年多里,教育教学课题推进坚定而扎实,一批生命教育校本特色课程逐渐形成系列,相应的配套机制和实施办法渐趋完善。廖耀良校长主持申报的《中学生生命教育特色建设行动研究》等四个课题获得番禺区“十三五”第二批课题立项,同时七个“十三五”第一批立项课题顺利通过中期验收。辜玲红老师参与了国家课题《全国中小学教师信息技术应用能力提升工程课程资源建设项目》下的子课题;彭驯老师等参与的广东教育学会《基于哲学思想的中学数学微型专题教学的实践研究》的课题完成了结题工作;朱莹老师申报的广州市课题《基于stem的创客机器人课程建设》立项成功。“番附教研”微信公众号的上线促进了教师和学科组之间的交流和互通有无。我校还被选定为广州市STEM课程试点学校。

在过去的一年多里,“超越自我”校本特色课程内容、形式、专用课室、导师制等配套完善的保障机制得到学生、家长和社会的认同和肯定,成为我校生命教育办学特色的重要载体和品牌价值。与此同时,60余门学科类和拓展类选修课面向全校学生敞开申报,18个注册的社团成为学生自主发展、超越自我的大本营。

 

在过去的一年多里,《青春引航》校本课程全面实施。该课程是安全教育、青春期教育、性教育、生涯规划指导、幸福教育、健全人格塑造、防毒防艾滋病教育相结合的综合性生命教育主体校本特色课程。校长廖耀良、校长助理肖光亲自披挂上阵,带领一支有志于探索和创新的团队,在创制中推进,在实施中完善,形成了完整的课程系列。

在过去的一年多里,改革大课间活动应声落地,包括课间操和集体跳绳,保证了学生在校每天的体育活动量。在华附本部的华南师大硕士研究生导师、国家级游泳裁判槐咏梅老师指导下,我校的游泳课教学更加规范,“水上自救技能”课程全面铺开,校游泳队成立后首次出征就获得 2017年番禺区中小学生游泳比赛暨广州市第十七届青少年运动会选拔赛初中组团体总分第二名。我校被认定为第二批省级青少年校园足球推广学校,足球和游泳同样成为我校体育特色。我校第十六届田径运动会学生参赛人数达1505人,有4人(队)次刷新3项学校田径运动会纪录;第十三届水上运动会参赛人数达712人,1人(队)次刷新1项学校水运会纪录;校长杯足球赛、广播操比赛、羽毛球赛和排球赛,掀起一股股体育运动热潮。

在过去的一年多里,艺术科第一次开展了在校生艺术特长等级认定工作,认定包括器乐、声乐、舞蹈、漫画、国画、书法特长共计43人次。为期一个月的“青春旋律”艺术节高潮迭起,小歌手大赛、合唱比赛、舞蹈比赛、初一年级和初二级文艺汇演、总晚会、师生艺术作品书画展、师生艺术作品摄影展、井盖涂鸦等美不胜收。

在过去的一年多里,学生发展指导中心全面启动,职业生涯体验及分享活动开展得如火如荼。组织了“走进森荣智造”学生职业考察活动;邀请本部校友许先宇举办精彩的职业分享活动;举办“岭南吉他乐团的艺术人生”吉他艺术分享会;邀请广州美术学院科研创作处副处长吴慧平教授作《书法与人生》专题讲座并指导师生学习书法;成立了首支由班级心理导航员和11名学校心理导航员组成的心理健康服务志愿者团队,建立并完善了心理导航员管理制度。心理咨询预约火爆,仅2017学年度第一学期心理咨询仅面谈案例95例,其中百分之90以上的个案做了案例记录和整理。宣泄室每日开放一小时,预约使用超190人。

在过去的一年多里,“智慧校园”信息化管理系统成为推广生命教育的重要技术保障,“发展性学生综合素质阳光评价”制度围绕身心健康、思想品德、学业水平、艺术素养、社会实践、自主成长6个大维度16个子维度,借助智慧校园网络平台于线上线下得到进一步应用和完善,达到了引导学生认识自我、强化责任感,自主规划、发展自我,逐步实现不同层次的发展目标,提高综合素质的目的。

 

在过去的一年多里,我校学生在第十一届“地球小博士”全国地理科普知识大赛、第39届世界头脑奥林匹克大赛广东赛区大赛、广东省第十三届“开信杯”中小学生天文奥林匹克竞赛、广州市电子制作锦标赛、广州市中学生多肉植创意栽培实践竞赛、广州市3D打印大赛、广州市科技创新大赛、番禺区第34届科幻画比赛及漫画大赛及个人才艺大赛中、番禺电视台主办的中学生诗词大赛、番禺区青少年科技创新大赛、番禺区创客比赛等几十个竞赛、展示和评比活动中摘金夺银,取得优异成绩,获奖超过千余人次,学校多次获得优秀组织奖。其中,我校首次派出三支代表队参加第39届世界头脑奥林匹克(简称OM)广东赛区决赛,获得两项一等奖和一项二等奖,并全部取得进军2018年初在青岛举行的第39届世界头脑奥林匹克中国区总决赛资格。

在过去的一年多里,我校食堂通过了广州市食品药品管理局的评估,获得了餐饮服务食品安全A级食堂等级。餐食服务监督新机制已然形成,学生志愿参与“餐食监督服务岗”值岗,师生通过智慧校园网平台定期进行常态化餐食服务评价,确保校园饮食安全零事故。加高全校建筑物走廊护栏的高度,加装宿舍阳台防护网,引进“知教家校互动”系统,组织全校师生消防安全大演练等等,学校的安全工作在不断提档升级中。

……

辞旧迎新之际,展望2018年,我们将戒骄戒躁,再接再厉,将荣誉、成绩、鼓励化为动力,百尺竿头,更进一步,使我校初高中毕业班工作再上新台阶,为“生命教育”办学特色绘就更美丽的画卷。

                     

                                           办公室

                                   2018年1月30日